Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran meaningful instructional design (MID) untuk meningkatkan pemahaman konsep keragaman budaya masyarakat Indonesia pada peserta didik kelas V sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 6 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber energi pada peserta didik kelas iv sekolah dasar AbstractPDF
Vol 7, No 7 (2019): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran realistic mathematics education (rme) untuk meningkatkan transfer of knowledge higher order thinking skills pada materi penyajian data peserta didik kelas v sekolah dasar AbstractPDF
Vol 8, No 3 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui metode preview, questions, read, reflect, recite, review (PQ4R) pada peserta didik sekolah dasar di Surakarta. AbstractPDF
Vol 8, No 4 (2020): Didaktika Dwija Indria - Articles
Penerapan model pembelajaran react (relating, experiencing, applying, cooperating, transfering) untuk meningkatkan keterampilan menulis teks nonfiksi peserta didik kelas V C sekolah dasar AbstractPDF