| Journal | Issue | Title | |
|---|---|---|---|
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series | Penggunaan Model Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Pkn Kelas V SD Negeri Kiara II | Abstract PDF |
| Yusuf Maulana Fikri | |||
| Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 9, No 2 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penggunaan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) dalam Peningkatan Hasil Belajar IPA tentang Organ Pencernaan Manusia Kelas V SD Negeri 3 Dorowati Tahun Ajaran 2020/2021 | Abstract PDF |
| Rizki Isnaeni Putri, Suhartono Suhartono, Muhamad Chamdani | |||
| Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 9, No 1 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Penggunaan Model Pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Rivenski Mia Abdini | |||
| JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Vol 9, No 4 (2023): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan | Penggunaan model pembelajaran talking stick berbantuan media kuis interaktif quizizz untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber energi peserta didik | Abstract PDF |
| Febrisha Arya Amelia, Matsuri Matsuri, Dwi Yuniasih Saputri | |||
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 7, No 4 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series | Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Mengomunikasikan Hasil Karya Pantun Siswa Kelas V di SD Negeri Sambirejo | Abstract PDF |
| Joko Daryanto, Dian Rahayu, Himatu Hanesti, Ani Rediyati, Endang Sri Purwaningsih | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 8, No 5 (2020): Didaktika Dwija Indria | Penggunaan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan pemahaman konsep simbol-simbol sila pancasila pada peserta didik kelas II sekolah dasar | Abstract PDF |
| Jessica Sellyn Paraisu, Hasan Mahfud, Fadhil Purnama Adi | |||
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 7, No 4 (2024): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series | Penggunaan Model Pembelajaran Team Game Tournament dengan Media Wordwall dalam Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Asli pada Peserta Didik Kelas IV SDN Beskalan Surakarta | Abstract PDF |
| Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Ria Tikha Pangesti, Trio Wahyu Susilo, Zulma Raisa Sosiawi, Debby Aditya Wisnu Pratama | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 7, No 3 (2019): Didaktika Dwija Indria | Penggunaan model pembelajaran think pair share dengan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi kelas III sekolah dasar | Abstract PDF |
| Retno Riana Sari, Muhammad Ismail Sriyanto, Joko Daryanto | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 7, No 4 (2019): Didaktika Dwija Indria | Penggunaan model pembelajaran think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada peserta didik kelas IV sekolah dasar | Abstract PDF |
| Asfi Isyana Kusuma Astuti, Retno Winarni, Tri Budiharto | |||
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 2, No 2 (2019): 4th National Seminar on Guidance and Counseling (SNBK 2019) and Workshop on Pedagogical Theory and Practice (WTPP 2019) | Penggunaan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN 3 Manonjaya | Abstract PDF |
| Rina Rahnawati, Ade Maftuh, Winarti Dwi Febriani | |||
| 21661 - 21670 of 30976 Items | << < 2162 2163 2164 2165 2166 2167 2168 2169 2170 2171 > >> | ||
