Tata Arta : Jurnal Pendidikan Akuntansi

., Muhtar ., Pendidikan Akuntansi, FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia

• Vol 6, No 1 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KESIAPAN MAHASISWA MENJADI GURU PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNS
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  PENERAPAN MODEL SELF-DIRECTED LERNING DENGAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR AKUNTANSI SISWA DI SMK
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOMBINASI JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA AKUNTANSI KELAS X SMK
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 2 (2020): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING BERBANTU MIND MAP PADA SISWA KELAS XI AKL SMK Y
  Abstract  PDF