Vol 9, No 4 (2021)

DOI: https://doi.org/10.20961/kc.v9i4

	HUBUNGAN POLA ASUH AUTHORITATIVE DENGAN KOMPETENSI SOSIAL PADA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN Fadhila Nuritasari, Upik Elok Endang Rasmani, Jumiatmoko .Jumiatmoko	PDF 204-211
	Kemampuan Berpikir Simbolik Pada Anak Usia 5-6 Tahun Felani Henrianti Priyono, Anayanti Rahmawati, Adriani Rahma Pudyaningtyas	PDF 212-217
	Hubungan Pola Asuh Orang Tua Demokratis dengan Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Azzahrah Fatmawati, Adriani Rahma Pudyaningtyas, Nurul Shofiatin Zuhro	PDF 218-224
	Hubungan antara Peran Guru dengan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini Indah Kusuma Wardani, Ruli . Hafidah, Nurul Kusuma Dewi	PDF 225-233
	Hubungan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru PAUD pada Masa Pandemi di Kecamatan Laweyan Mutia Shanaz Yumna, Siti Wahyuningsih, Anayanti Rahmawati	PDF 234-242
	ANALISIS MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN METODE EVALUASI SWOT DI PAUD IT NUR HIDAYAH Yuristina Sekar Miranti, Muhammad Munif Syamsuddin, Anjar Fitrianingtyas	PDF 243-253
	Efektivitas Pelatihan Screen Time terhadap Interaksi Anak dan Orang Tua Shelin Apriliana Putri, Muhammad Munif Syamsuddin, Nurul Shofiatin Zuhro	PDF 254-263
	ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI JENJANG SARJANA PROGRAM STUDI PGPAUD Nurul Shofiatin Zuhro, Khoirul Syaifuddin, Novita Eka Nurjanah, Anjar Fitrianingtyas	PDF 264-269