Vol 12, No 3 (2023)

INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA

Table of Contents

Articles

Penerapan Strategi Cooperatif Learning Mata Pelajaran IPA Materi Alat Panca Indera Manusia Kelas IV di SDN Jatisari 02
Nur Wanah, Adelia Amanda Pramita, M. Suwignyo Prayogo
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79311
PDF
153-159
Analisis Pemahaman Guru Fisika SMA Terhadap Tpack (Technolgical, Pedagogical, and Content, Knowledge) dalam Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
Jennisa Rihhadatul Dzakia, Nurul Fitriyah Sulaeman, Lambang Subagiyo
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79313
PDF
160-163
Analisis Keterampilan Proses Sains Peserta Didik pada Materi Pemanasan Global Berbasis E-Learning di SMPN 52 Surabaya
Vera Nur Aini
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79315
PDF
164-170
Pengaruh Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) dengan Pendekatan Stem terhadap Keterampilan Argumentasi pada Materi Cahaya dan Alat Optik
Ellin Nurhidayati, Mohammad Masykuri, Isma Aziz Fakhrudin
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79317
PDF
171-182
Komparasi Model Inkuiri Bebas Termodifikasi dan Inkuiri Terbimbing Berbasis STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Cahaya
Annas Khoirum Ummah, Endang Susilowati, Isma Aziz Fakhrudin
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79318
PDF
183-191
Penerapan Metode Pacing dan Dual Processing untuk Mencegah Beban Kognitif Berlebih Siswa dalam Pembelajaran Fisika
Edi Agus Santoso
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79319
PDF
192-200
Pengembangan E-Book IPA Terpadu Berbasis Etnosains Kain Tenun Ikat Parengan
Melati Nadhillah Putri, Ana Yuniasti Retno Wulandari, Mochammad Ahied, Mochammad Yasir, Aditya Rakhmawan
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79321
PDF
201-213
Pengaruh Model Pembelajaran Engineering Design Process (EDP) Berbasis Stem terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP
Alamanda Primavera Vania Sapphira, Daru Wahyuningsih, Meida Wulan Sari
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79316
PDF
214-222
Identification of Tpack Ability in Middle School Science Teachers
Hikmah Fatimah, Emy Shofiah Setyowati, Bramastia Bramastia
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79320
PDF
223-227
Meta-Analisis Pengaruh STEM pada Pembelajaran Fisika Terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa
Nurhamdin Putra, Asrizal Asrizal, Usmeldi Usmeldi
https://dx.doi.org/10.20961/inkuiri.v12i3.79314
PDF
228-239