| Journal | Issue | Title | |
|---|---|---|---|
| Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Literasi Sains Pada Pembelajaran Ipas Siswa Kelas IV SDN Gugus XIV Kota Bengkulu | Abstract PDF |
| Lidia Puspita Sari, Dalifa Dalifa, Neza Agusdianita, Feri Noperman, Yusnia Yusnia | |||
| Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning | Vol 12, No 1 (2015): Prosiding Seminar Nasional XII Biologi | Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Scientific Approach Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X di SMA N 2 Banguntapan T.A 2014/2015 | Abstract PDF |
| Dian Noviar, Dwi Reni Hastuti | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas V SD | Abstract PDF |
| Ismul Nurul Khasanah, Ujang Efendi, Agung Dian Putra, Frida Destini | |||
| Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan | Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Wiwin Winarti, Sofyan Iskandar, Effy Mulyasari | |||
| Jurnal Pembelajaran Matematika | Vol 2, No 4 (2014): Pembelajaran Matematika | PENGARUH MODEL PROBLEM POSING SETTING KOOPERATIF TERHADAP PRESTASI DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA DI KABUPATEN MERAUKE DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Irene Endah Tri Winihati, Budiyono Budiyono, Budi Usodo | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbasis Media Mystery Box Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Kelas V | Abstract PDF |
| Annisatul Alfaidah, Deviyanti Pangestu, Niken Yuni Astiti | |||
| Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series | Vol 8, No 3 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series | Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Mata Pelajaran Matematika Peserta Didik di Kelas IV SDN Gugus XIV Kota Bengkulu | Abstract PDF |
| Wenni Anjarsari, Neza Agusdianita, Yusnia Yusnia | |||
| Didaktika Dwija Indria | Vol 14, No 1 (2026): Didaktika Dwija Indria | Pengaruh Model Problem-Based Learning Terintegrasi Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SD | Abstract PDF |
| Nawang Lutfia Sani, Frida Destini, Niken Yuni Astiti | |||
| Bio-Pedagogi : Jurnal Pembelajaran Biologi | Vol 14, No 2 (2025): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi | Pengaruh model project based learning berbantuan Google Sites terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi bioteknologi | Abstract PDF (Bahasa Indonesia) |
| Ilma Nur Nabilah, Mufida Nofiana | |||
| Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning | Vol 22, No 1 (2025): Proceeding Biology Education Conference | Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Ecopreneurship terhadap Literasi Lingkungan & Eco-anxiety Pada Materi Perubahan Lingkungan | Abstract PDF |
| Nikmatul Udzmah, Dian Tauhidah, Ndzani Latifatur Rofiāah | |||
| 19691 - 19700 of 31174 Items | << < 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 > >> | ||
