Angraini, Lusi, Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Padang, Padang, Sumatera Barat., Indonesia
-
Vol 11, No 1 (2022): Bio-Pedagogi: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
Model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar biologi peserta didik : literature review
Sari PDF