Yuliansyah, Rifad Nurma
-
Vol 8, No 1 (2019): INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) DAN THINK-TALK-WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA
Abstract PDF