Browse Title Index

Journal Issue Title
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penggunaan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Perubahan Wujud Benda pada Siswa Kelas V SDN 2 Waluyo Tahun Ajaran 2021/2022 Abstract PDF
Mela Fitania, Suhartono Suhartono, Ngatman Ngatman
Didaktika Dwija Indria Vol 8, No 6 (2020): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model example nonexample untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas V sekolah dasar Abstract PDF
Sony Perdana Ahmad Nur Majiid, Retno Winarni, Muhammad Ismail Sriyanto
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 2 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing dengan Media Kertas Lipat dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan pada Siswa Kelas V SDN Roworejo Tahun Ajaran 2017/2018 Abstract PDF
Aniqotul Khusna, Imam Suyanto, Joharman Joharman
Teknodika Vol 15, No 2 (2017): Teknodika Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Siswa SMA Abstract PDF
Nirmala Respatiningrum, Sunardi Sunardi, Muhammad Akhyar
Didaktika Dwija Indria Vol 13, No 5 (2025): Didaktika Dwija Indria Penggunaan model kooperatif tipe STAD terhadap hasil belajar matematika peserta didik di sekolah dasar Abstract PDF
Linda Oktavia, Frida Destini, Yoga Fernando Rizqi, Rapani Rapani
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Make A Match Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Bilangan Kuadrat Siswa Kelas V SDN 4 Pare Tahun Pelajaran 2019/2020 Abstract PDF
Else Yuniasih
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Make a Match untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Pantun di Kelas V Sekolah Dasar Abstract PDF
Yulia Meyessy
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 3, No 4 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Penggunaan Model Numbered Heads Together Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Menjelaskan Bilangan Bulat Negatif Pada Siswa Kelas VI Abstract PDF
Teguh Nugroho
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 6, No 1 (2020): JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan Penggunaan model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan sikap sosial kerjasama pada peserta didik kelas II sekolah dasar Abstract PDF
Kiky Priagung
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 1 (2019): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Penggunaan Model Open Ended Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas V SD Negeri 2 Mekarsari Tahun Ajaran 2017/2018 Abstract PDF
Murcahyani Murcahyani, Suhartono Suhartono, Moh. Salimi
22051 - 22060 of 31618 Items << < 2201 2202 2203 2204 2205 2206 2207 2208 2209 2210 > >>