Vol 8, No 1 (2024)

Merupakan terbitan terbaru Jurnal Habitus pada tahun 2024.

	RELEVANSI PENDIDIKAN MORAL MENURUT EMILE DURKHEIM DENGAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI TINGKAT SMP/MTS Anizar Anizar https://dx.doi.org/10.20961/habitus.v8i1.80169	PDF (Bahasa Indonesia) 1-12
	SOLIDARITAS DAN INTEGRASI SOSIAL DALAM KONTEKS MANAJEMEN PENDIDIKAN: ANALISIS BERDASARKAN TEORI ÉMILE DURKHEIM Almuarif Almuarif, Silfia Hanani, Indra Devi https://dx.doi.org/10.20961/habitus.v8i1.80139	PDF 13-29
	PENTINGNYA KARAKTER UNTUK PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL Zakiatul Anggina https://dx.doi.org/10.20961/habitus.v8i1.81538	PDF 30-44
	DAMPAK KETIDAKSETARAAN EKONOMI TERHADAP PATOS DI MASYARAKAT MODERN muhammad bayu ardian https://dx.doi.org/10.20961/habitus.v8i1.81609	PDF 45-52
	KELAPA SAWIT PRIMADONA PERKEBUNAN YANG MAMPU MENINGKATKAN PENDAPATAN PETANI MANDIRI DI DESA SUMBER JAYA KECAMATAN SIGINGI HILIR Abdina Putri Qiasa, Niswatin Niswatin https://dx.doi.org/10.20961/habitus.v8i1.82136	PDF 53-69