Djono, Djono, Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

• Vol 19, No 1 (2019): Inovasi Pembelajaran Sejarah - Articles
  PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH FULL DAY SCHOOL: (STUDI KASUS DI SMA N 1 KARANGDOWO KABUPATEN KLATEN)
  Abstract  PDF
• Vol 19, No 2 (2019): Pengembangan Nasionalisme - Articles
  Implementasi Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar
  Abstract  PDF
• Vol 20, No 2 (2020): Pengembangan Kualitas Pendidikan Sejarah - Articles
  Ideologi Marhaenisme Masa Pemerintahan Soekarno Tahun 1950-1965
  Abstract  XML  PDF
• Vol 20, No 2 (2020): Pengembangan Kualitas Pendidikan Sejarah - Articles
  Pengaruh Penerapan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Siswa Baru Terhadap Manajemen Pembelajaran Sejarah Di SMA Se-Kabupaten Sleman
  Abstract  XML  PDF