Implementasi Pembelajaran Simbol Sila-sila Pancasila Melalui Pendekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis HOTS pada Siswa Kelas II SD Negeri Sukomarto Tahun Pelajaran 2020/2021

Abstract

Discovery learning merupakan model pembelajaran yang mengedepankan strategi pembelajaran dengan menggunakan penemuan dari dunia nyata sebagai konteks siswa untuk belajar tentang cara berpikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah, serta untuk memperoleh pengetahuan dan konsep esensial dari materi yang dipelajarinya. Dalam pembelajaran Discovery Learning siswa dituntut untuk mampu menemukan permasalahan nyata dalam kehidupan sehari-hari (kontekstual). Dengan kata lain,Discovery Learning membelajarkan siswa untuk berpikir secara kritis dan analitis, serta mencari dan menggunakan sumber pembelajaran yang sesuai untuk memecahkan masalah yang dihadapi.