Efforts to Improve Students' Skills and Learning Outcomes in Indonesian Language Subjects Through Power Point Media Using the Discovery Learning Method

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan memahami ciri-ciri pantun dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri Padasugih 01 .Penelitian ini terdiri dari 3 siklus. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri Padasugih 01. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes. Berdasarkan hasil yang diperoleh pada pra siklus, peserta didik yang sudah memenuhi KKM 10 peserta didik dari 34 jumlah peserta didik, jadi ada 34% yang sudah memenuhi KKM,kemudian ada 24 peserta didik yang belum memenuhi KKM atau 66% dari keselurahan jumlah peserta didik,siklu I yang memenuhi KKM 25 siswa sama dengan 73 %,yang belum memenuhi KKM 9 siswa sama dengan 27 %, siklus II yang memenuhi KKM 27 siswa sama dengan 79 %, yang belum memenuhi KKM 7 siswa sama dengan 21 %, siklus III yang memenuhi KKM 32 siswa sama dengan 94 %, yang belum memenuhi KKM 2 siswa sama dengan 6 %. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Melalui Media Power Point dengan Metode Discovery Learning dapat meningkatkan keterampilan dan aktifitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Padasugih 01 Brebes.