Improving Motivation and Learning Outcomes of Indonesian Language Subjects with Contextual Methods Through Picture Props for Class IV Students SD Negeri 01 Kutorojo

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam mengkaji tentang penggunaan alat peraga gambar untuk meningkatkan minat belajar menulis. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1). Mengetahui peningkatkan keterampilan siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kutorojo menggunakan pendekatan dalam mendeskripsi secara secara tertulis; (2). Mengetahui peningkatkan aktivitas siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kutorojo dalam pembelajaran menggunakan pendekatan melalui penerapan alat peraga gambar; serta (3). Mendeskripsi keterampilan guru dalam menggunakan penerapan alat peraga gambar.