Vol 3, No 1 (2021)

	IMPLEMENTASI PROGRAM PARENTING DI TK LAB-SCHOOL UN PGRI KEDIRI DIMASA PANDEMI COVID-19 Anik Lestariningrum https://dx.doi.org/10.20961/ecedj.v3i1.48511	PDF 1-12
	PENGARUH PERAN ORANG TUA SEBAGAI MOTIVATOR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KECAMATAN LAMONGAN Azunna Alitha, Rachma Hasibuan https://dx.doi.org/10.20961/ecedj.v3i1.49737	PDF 13-26
	KONTRIBUSI PROJECT BASED LEARNING TERHADAP STIMULASI PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI Putri Agustina https://dx.doi.org/10.20961/ecedj.v3i1.50153	PDF 27-34
	PROFIL KEMAMPUAN PENGUKURAN ANAK USIA 4-6 TAHUN Khusnul Hayati Shiddiq, Warananingtyas Palupi, Nurul Kusuma Dewi https://dx.doi.org/10.20961/ecedj.v3i1.51040	PDF 35-46
	PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR Tasya Tsamara Dhida https://dx.doi.org/10.20961/ecedj.v3i1.50182	PDF 47-58