Sukimarwati, Juli, SMA Kebakkramat, Indonesia
-
Vol 6, No 2 (2013): Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi - Articles
PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN GUIDED INQUIRY MODEL MENGGUNAKAN LKS TERBIMBING DAN LKS BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN MOTIVAS BERPRESTASI SISWA
Abstract PDF
|
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.