Efforts to Improve Learning Outcomes for Themes 7 and 8 Through Discovery Learning Model

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar yang rendah dalam pembelajaran tema 7 dan 8 pada murid kelas IV SDN 2 Tanjungmulya yang berdomisili di Kp. Cisapi DesaTanjungmulya Kecamatan Pakenjeng Kabupaten Garut. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran, untuk meningkatkan hasil belajar pada tema 7 dan 8 dengan menggunakan model Discovery Learning di kelas IV SDN 2 Tanjungmulya. Metode yang digunakan yakni Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 4 tahap ditiap siklusnya yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini terdiri dari siklus I, siklus II dan siklus III. Jadi kesimpulannya, terdapat peningkatan aktivitas belajar serta hasil belajar dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran tema 7 dan 8 pada siswa kelas IV SDN 2 Tanjungmulya yang signifikan. Peneliti merekomendasikan hasil penelitian ini kepada guru dalam upaya menciptakan pembelajaran yang menarik, efektif dan menyenangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.