Sangka, Khresna Bayu
-
Vol 5, No 1 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Abstract PDF -
Vol 5, No 2 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SMK
Abstract PDF -
Vol 5, No 3 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SPREADSHEET SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK
Abstract PDF