Muchsini, Binti, Pendidikan Akuntansi, FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
-
Vol 7, No 2 (2021): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
PERSEPSI SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI MENGENAI PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KOTA SURAKARTA (STUDI MASA PANDEMI COVID - 19)
Abstract PDF -
Vol 7, No 2 (2021): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL SELF DIRECTED LEARNING BERBANTU MEDIA GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI SMK
Abstract PDF -
Vol 7, No 3 (2021): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
PENGARUH MODEL HYBRID LEARNING BERBANTUAN MEDIA APLIKASI QUIPPER SCHOOL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PAJAK DI SMK
Abstract PDF -
Vol 7, No 3 (2021): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF AKUNTANSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU KARTU SOAL DI SMK
Abstract PDF
