Vol 11, No 4 (2025)

	Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching Berbantuan Media Gambar Seri Anggita Puji Lestari, Tri Wahyuningsih, Retno Winarni, Mei Iriana	PDF 149-154
	Peningkatan Keterampilan Sosial Peserta Didik melalui Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran IPAS Kelas V SDIT Nur Hidayah Anggun Kusuma, Ani Purwanti, Anni’mah Nurul, Siti Istiyati, Sri Lestari	PDF 155-161
	Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Jawa Materi Aksara Jawa Melalui Penggunaan Media Ajar Interaktif Wordwall dan Quizizz pada Peserta Didik Kelas IV Muadz Bin Jabal SD Al-Azhar Syifa Budi Solo Hanik Khusnul Khotimah, Rifki Ardianto, Riyadi Riyadi, Wafi Anikmah	PDF 162-167
	Peningkatkan kemampuan menyusun kalimat menggunakan media video animasi pada peserta didik tunarungu kelas VII di SLB Negeri Boyolali Feri Gilang Palupi, Avinda Fahirani, Shalsa Nida Hanifah, Priyono Priyono, Novi Noer Rahmawati	PDF 168-174
	Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas 5 Jabir SD Al-Azhar Syifa Budi Solo Sisna Marvilia Ayuningrum, Novi Puspita Sari, Riyadi Riyadi, Siti Nureini	PDF 175-180
	Pengaruh model Teaching Personal And Social Responsibility (TPSR) dengan menggunakan teknikal Hand Out olahraga kesehatan terhadap peningkatan tanggung jawab latihan dan aktivitas latihan fisik mahasiswa PGSD Abdul Hakim	PDF 181-188