Vol 11, No 2 (2025)

JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan

DOI: https://doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2

Table of Contents

Articles

Penerapan Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Bagian Tumbuhan dan fungsinya pada PDBK Tunagrahita Fase B di SLBN Sukoharjo
Monalisa Wulandari, Sugini Sugini, Winarni Winarni
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109651
PDF
51-55
Penerapan Problem Based Learning dengan Menggunakan Media Peta Keberagaman Indonesia pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Kelas IV B SD Negeri Bratan I Surakarta
Iqbal Ibnu Ganedi, Oktavia Nur Hasanah, Muhammad Ichsan Arifka Rahman, Sukarno Sukarno, Kristina Ermiyanti
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109652
PDF
56-62
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar
Suci Rahmawati, Dyah Dwi Anugraheni, Shafira Anindyatama, Siti Istiyati, Syarifatul Istiqomah
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109653
PDF
63-68
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Menemukan Informasi pada Teks Narasi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas III SDN Laweyan
Sri Marmoah, Inawati Nur Prasetyaningsih, Afrinda Alma Al’Araaf, Isma Alliyatuz Zulfa, Sri Muliana Mardikaningsih
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109654
PDF
69-77
Penggunaan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Prosedur Peserta Didik Kelas IV di SDN Sumber V Surakarta
Vita Sulistya, Puji Rahayu, Trima Pangestuningsi, Mei Iriana
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109655
PDF
78-87
Analisis kecerdasan interpersonal dalam proses pembelajaran peserta didik kelas III Ibrahim Di SDIT Atikah Musaddad
Muhammad Nurjamaludin, Maulida Aulia Rahman, Ramila Nuraeni, Indah Permata Sari
https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v11i2.109921
PDF
88-98