Vol 8, No 3 (2022)

	Analisis muatan high order thinking skills pada instrumen penilaian pembelajaran tematik di buku guru sekolah dasar Dinda Herdianingsih, Sukarno Sukarno, Septi Yulisetiani https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.61744	PDF
	Analisis peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas iii sekolah dasar pada masa pandemi covid-19 Cikita Rahmantri, Sandra Bayu Kurniawan, Tri Budiharto https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.60884	PDF
	Analisis kesalahan struktur kalimat dasar pada keterampilan menulis teks wawancara peserta didik kelas iv sekolah dasar negeri tegalsari tahun pelajaran 2021/2022 Yunita Dwi Puspawati, St Y Slamet, Anesa Surya https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.60885	PDF
	Implementasi nilai pendidikan karakter cinta tanah air pada pembelajaran tatap muka terbatas di sekolah dasar Khoirunnisa Syahputri, Siti Istiyati, Siti Kamsiyati https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.61011	PDF
	Kesulitan konsep materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya pada pembelajaran daring peserta didik kelas IV sekolah dasar Awanda Anindita Sari, Siti Istiyati, Siti Kamsiyati https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.61453	PDF
	Analisis kesulitan pemecahan masalah soal cerita materi pecahan ditinjau dari gender studi kasus peserta didik sekolah dasar Nindya Ashiefa Parahita, Riyadi Riyadi, M. Ismail Sriyanto https://dx.doi.org/10.20961/jpiuns.v8i3.61584	PDF