Vol 2, No 1 (2012)

	ANALISIS MISKONSEPSI MAHASISWA STKIP PGRI PACITAN PADA MATA KULIAH PENGANTAR DASAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN LOGIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF MAHASISWA Edi Irawan, Riyadi Riyadi, Triyanto Triyanto https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9942	PDF (Bahasa Indonesia)
	PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN INKUIRI DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI KABUPATEN BLORA Imam Mashuri https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9944	PDF (Bahasa Indonesia)
	EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW YANG DIMODIFIKASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2010/2011 Moertiningsih E.P.U, Riyadi Riyadi, Budi Usodo https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9946	PDF (Bahasa Indonesia)
	PROSES BERPIKIR SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YANG BERKEMAMPUAN MATEMATIKA TINGGI DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA Tri Atmojo Kusmayadi, Imam Sujadi, Muhtarom Muhtarom https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9948	PDF (Bahasa Indonesia)
	ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMK RSBI SURAKARTA Norma Puspitasari, Imam Sujadi, Soeyono Soeyono https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9950	PDF (Bahasa Indonesia)
	STRATEGI GURU DALAM MEMBELAJARKAN MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR KEPADA ANAK TUNARUNGU Herlina Hidayati https://dx.doi.org/10.20961/jmme.v2i1.9952	PDF (Bahasa Indonesia)