Vol 17, No 2 (2019)

Teknodika

DOI: https://doi.org/10.20961/teknodika.v17i2

Table of Contents

Articles

Media Pembelajaran Berbantuan Komputer: Penggunaan dan Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP
Meilani Safitri, Tria Gustiningsi, Lis Amalia
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34952
PDF
1-9
Kualitas Sistem Pembelajaran Pengajar Tahsin dan Tahfizh di Organisasi Startup Pengajar Diponegoro Yogyakarta
Sigit Yuli Pramono
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34954
PDF
10-24
Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Learning Teknik Two Stay Two Stray (TSTS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
Naomi Fahma, Nur Rohmah Tunasikah
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34955
PDF
25-38
Pembelajaran Sains Untuk Anak Usia Dini Dengan Model Pembelajaran Sentra Bahan Alam
Erna Roostin, Mutiara Swandhina
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34996
PDF
39-47
Penerapan Model Flipped-Classroom untuk Meningkatkan Performa Guru pada Pelajaran Bahasa Inggris (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Narmada, Nusa Tenggara Barat)
Manikowati Manikowati
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34957
PDF
48-61
Analisis Kebutuhan Modul Elektronik Mata Pelajaran IPS Untuk Siswa SMP
Mutiara Danirmala, Asrowi Asrowi, Akhmad Arif Musadad
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34958
PDF
62-69
Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Mahasiswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri
Muhammad Qodrat Wisnu Aji
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.35281
PDF
70-84
Permasalahan dan Peluang Pendidikan di SMK pada Era Teknologi Digital
Maenuddin Bustanil Syah, Asrowi Asrowi, Deny Tri Ardianto
https://dx.doi.org/10.20961/teknodika.v17i2.34964
PDF
85-93