Penerapan Pendekatan TARL Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas 2 SD Negeri Bayan Surakarta

Hilya Nur ‘Ainurrohmah, Moh Salimi, Silvia Khofifatul Damayanti, Sri Purwanti, Vella Agustina

Abstract

Penerapan Pendekatan TARL Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas 2 SD Negeri Bayan Surakarta

DOI: https://doi.org/10.20961/shes.v7i4.97064

Refbacks

  • There are currently no refbacks.