Tata Arta : Jurnal Pendidikan Akuntansi

Jaryanto, Jaryanto

• Vol 5, No 1 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  KEEFEKTIFAN FLIPPED CLASSROOM DAN DISCOVERY LEARNING MODEL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK X
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 1 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI SMK SURAKARTA
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 3 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG PROFESI GURU DAN EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DENGAN MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS SEBELAS MARET
  Abstract  PDF
• Vol 5, No 3 (2019): Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi - Articles
  HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR KOGNITIF AKUNTANSI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK NEGERI X SURAKARTA
  Abstract  PDF