Vol 22, No 1 (2019)

Vol 22, No 1 (2019)

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Sejarah

Pengembangan pembelajaran sejarah terjadi pada berbagai aspek, baik materi, metode maupun media. Inovasi yang terjadi menandakan bahwa orang-orang yang menggeluti pendidikan sejarah kreatif dan memiliki semangat mengembangkan diri yang tinggi.

Table of Contents

Articles

	PENGEMBANGAN MEDIA PETA SEJARAH BERBASIS MACROMEDIA FLASH SEBAGAI SARANA SISWA BELAJAR MANDIRI Imam Satria Kurniawan, Nunuk Suryani, D. Djono	PDF 1-7
	THE DEVELOPMENT OF MATERIAL BASED HISTORY OF PERISTIWA FRONT LANGKAN TO IMPROVE PEOPLE NASIOANLISM STUDENTS IN SMA NEGERI PULAU RIMAU Nusiandi Embo Satria, D. Djono, Leo Agung S.	PDF 8-14
	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA DI SMA NEGERI SE-SURAKARTA Evan Edo Asido Tamba, M. Mulyoto, S. Sudiyanto	PDF 15-31
	HISTORY LEARNING MODEL BASED ON THE CONCEPT OF SOEKARNO TO IMPROVE THE STUDENT’S LEADERSHIP IN SMAN 1 PONGGOK BLITAR Fandu Dyangga Pradeta, Leo Agung S, Harmanu Joebagio	PDF 32-40
	MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ARSIP KETRANSMIGRASIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EKSPLANASI SEJARAH SISWA SMAN 1 BANGUNREJO LAMPUNG TENGAH Ozi Hendratama, Akhmad Arif Musadad, Leo Agung S.	PDF 41-47
	MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS KOMPETENSI CIRI-CIRI NEGARA MAJU DAN BERKEMBANG MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD BAGI SISWA KELAS IX B SEMESTER I SMP KRISTEN I SURAKARTA Heri Setiyo Budhiono	PDF 48-58
	PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IXG SMP NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN 2017/2018 S. Supanti	PDF 59-70
	PEMANFAATAN CANDI MUARA TAKUS SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA DARMAYUDHA PEKANBARU Asyrul Fikri	PDF 71-83

Alamat

Jalan Ir. Sutami 36 A, Surakarta, 57126

(0271) 638959

Lisensi Creative Commons

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.