Studi Kelayakan Sarana dan Prasarana Bengkel Pemesinan di SMK Murni 1 Surakarta

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui kelayakan  sarana  dan prasarana bengkel pemesinan di SMK Murni 1 Surakarta menurut Permendiknas No. 40 Tahun 2008 dan menurut persepsi siswa.

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode observasi. Teknik pengumpulan data dengan angket, wawancara, dokumentasi dan observasi. Populasi pada penelitian ini adalah ketua bengkel 1 orang, guru praktik pemesinan 1 orang, siswa kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan yang berjumlah 30  siswa. Penelitian ini merupakan penelitian populasi. Validitas instrumen melalui  pendapat para ahli (expert judgment). Reliabelitas instrumen diuji menggunakan Alpha Cronbach dengan hasil r=0,402 dari r yang diijinkan yaitu 0,361. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Data dari  hasil observasi dan wawancara diperoleh persentase kelayakan sarana dan prasarana bengkel sebesar 36,5%, persentase data tersebut kemudian dikonfirmasikan pada permendiknas No 40 Tahun 2008, dan dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana bengkel pemesinan tersebut kurang layak. (2) Hasil penjaringan persepsi di peroleh kelayakan sarana dan prasarana bengkel pemesinan sebesar 77% yang artinya menurut persepsi siswa sarana dan prasarana bengkel pemesinan tersebut sangat layak. Perbedaan  antara  data persentase  hasil  observasi  dan  hasil  persepsi  siswa sangat terlihat pada penelitian ini, hal ini menunjukkan bahwa siswa sudah merasa cukup dengan sarana dan prasarana yang ada.

Kata kunci: Sarana praktik, bengkel praktik pemesinan, persepsi siswa.