PENGARUH PERSEPSI MAGANG DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI DAN PENGALAMAN ORGANISASI TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA

Abstract

ABSTRACT

The purpose in this research is to find out (1) influence between lecture internship in business or industry on the working readiness; (2) influence between organizational experience on the working readiness; (3) influence between lecture intership in businesses or industry and organizational experience on the working readiness. The method used in this research is quantitative method. Population in this research are 78 students of department of Accounting Education, from 2014 and 2015. The sample from population selected by simple random sampling technique. Data collection was conducted with questionnaires. Multiple linear regression test is the data analysis that is used in this research. Based on data analysis, the results showed that: First, there was a positive and significant influence between intership in businesses or industry on the working readiness. This is indicated by the significance value in the t test of 0.000 (p <0.05). Second, there is a positive and significant influence between organizational experience on the working readiness. This is indicated by the significance value in the t test of 0.001 (p <0.05). Third, there is a positive and significant influence between lecture intership in businesses or industry and organizational experience on the working readiness. This is indicated by the significance value on the F 0,000 test (p <0.05)

Keywords: Lecture Intership in Businesses or Industry, Organizational Experience, Working Readiness

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh perkuliahan magang Du/Di terhadap kesiapan kerja; (2) pengaruh pengalaman berorganisasi terhadap kesiapan kerja; (3) pengaruh perkuliahan magang Du/Di dan pengalaman berorganisasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2014 dan 2015 sebanyak 78 mahasiswa salah satu perguruan tinggi di Surakarta.  Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara perkuliahan magang Du/Di terhadap kesiapan kerja. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi pada uji t sebesar 0,000 (p < 0,05). Kedua, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengalaman berorganisasi terhadap kesiapan kerja. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi pada uji t sebesar 0,001 (p < 0,05). Ketiga, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara perkuliahan magang Du/Di dan pengalaman berorganisasi terhadap kesiapan kerja. Hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi pada uji F 0,000 (p < 0,05)

Kata Kunci : Perkuliahan Magang Du/Di, Pengalaman Berorganisasi, Kesiapan Kerja