UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI LISAN MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A TK AISYIYAH 21 PREMULUNG TAHUN AJARAN 2013/2014

Norhalimah Norhalimah, Hasan Mahfud, Matsuri Matsuri

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi lisan melalui metode bercerita pada anak kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung tahun ajaran 2013/2014. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus merupakan perbaikan yang didasarkan atas hasil refleksi dari siklus sebelumnya. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif Milles dan Huberman kegiatan pokok analisis meliputi reduksi data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa melalui metode bercerita dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi lisan pada anak kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung tahun ajaran 2013/2014.


Kata Kunci: kemampuan berkomunikasi lisan, metode bercerita

References

Didik, T. 2007. Keterampilan Berbahasa. Jakarta: Rajawali Pres.

Dhieni, N. 2009. Metode pengembangan Bahasa. Jakarta: Universitas terbuka.

Effendy, O.U. 2011. Ilmu komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hermawan,H. 2012. Menyimak Keterampilan Berkomunikasi yang Terabaikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Hurlock B.E. 1978. Perkembangan Anak(edisi ke -1). Jakarta: Erlangga

Nurhasanah. 2007. Kemampuan berbahasa Indonesia. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Rahayu, A .Y. 2013. Menumbuhkan kepercayaan diri melalui kegiatan bercerita. Jakarta: PT Indeks

Ramayulis. 2013. Profesi Dan Etika Keguruan. Jakarta: Kalam Mulia

Rosmawaty. 2010. Mengenal ilmu komunikasi.widya padjadjaran.

Sadjaah,E. 2005. Pendidikan Bahasa Bagi Anak Gangguan Pendengaran Dalam Keluarga. Jakarta: departemen Pendidikan Nasional.

Susanto, A. 2011. Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana

Sutikno, M. S. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistica.

Westari, N. L, Sulastri N. M, Suarjana,I . 2013. Penerapan Metode Bermain Peran Pasar – Pasaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Lisan Anak Kelompok A. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2 (4). Di unduh 17 Maret 2014, http://portalgaruda.org.

DOI: https://doi.org/10.20961/kc.v3i2.34547

Refbacks

  • There are currently no refbacks.