Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Situs Web untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Materi Daerah Kebanggaanku Kelas V Sekolah Dasar

Riyan Dwiyanto, Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Suhartono Suhartono

Abstract

Pengembangan media pembelajaran berbasis situs web dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS tentang “Daerah Kebanggaanku” pada kelas V SD. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) dengan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan analisis statistik kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh skor dari para ahli sebesar 79% pada aspek materi dengan kategori layak, 96,8% pada aspek media dan 92,5% pada aspek bahasa yang keduanya masuk kategori sangat layak. Media berbasis situs web terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dengan nilai N-Gain sebesar 75,56% yang masuk kategori tinggi serta nilai effect size sebesar 2,70 yang termasuk kategori sangat besar.

Keywords

Learning Media; Website; Learning Outcomes; Social and Natural Science

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.