Rintayati, Peduk, S2 PKLH UNS, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2017): GeoEco Juli 2017 - Articles
  PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP BERFIKIR KRITIS DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA PADA MATERI SEBARAN BARANG TAMBANG DI INDONESIA (Eksperimen Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017).
  Abstract  PDF