Strategi Pengembangan Pendidikan Vokasi di Bidang Administrasi (Studi Kasus Pada Program Studi Diploma III Manajemen Administrasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta)

Abstract

Pendidikan vokasi dirancang untuk mempersiapkan lulusan agar memiliki kompetensi teknis yang unggul. Pengembangan pendidikan vokasi memerlukan strategi yang sesuai dengan visi dan misi program studi. Analisis SWOT dapat digunakan untuk mengkaji strategi pengembangan ini. Riset ini akan mengkaji strategi pengembangan Program Studi Diploma III Manajemen Administrasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS). Lapangan pekerjaan bagi lulusan administrasi sangat luas menjadi peluang bagi lulusan program studi ini. Namun demikian, persaingan dunia kerja yang ketat bagi lulusan administrasi juga menjadi ancaman yang perlu diantisipasi. Oleh karena itu, riset ini menjadi penting dalam mengkaji strategi pengembangan pendidikan vokasi di bidang administrasi.