MINAT WIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI AGRIBISNIS PADA MASA PANDEMI COVID-19

ihsannudin ihsannudin, Nindya Ayu Pratiwi

Abstract


Amount 5.73% of the national unemployed are college graduates, and it got worse with 15.6% of layoffs due to Covid-19. This condition can be solved by entrepreneurship initiation for college graduates, especially agribusiness students. This research aims to determine the strategic development of entrepreneur interest for agribusiness students due to the Covid-19 pandemic, through (1) analyzing the entrepreneurship interest of Agribusiness students, (2) analyzing the driving and inhibiting factors of entrepreneurship interest for Agribusiness students. The approach of this research is quantitative with descriptive analysis. The location was in the Agribusiness department Faculty of Agriculture, University of Trunojoyo Madura. The results show entrepreneurship interest of Agribusiness students is high. Personal characteristics, business knowledge/skills, and social environment were identified as inhibiting factors for entrepreneurship interest, and the driving factor was the family environment. Academic activity strategies need to be carried out by developing entrepreneurship courses, entrepreneurship curriculum development and adapting materials according to the needs of new entrepreneurs. Meanwhile, non-academic strategies are carried out by increasing participation in PKM and entrepreneurship competitions through incentives, requiring participation in entrepreneurship courses in a pleasant atmosphere, writing training/seminars, and other entrepreneurial activities.


Keywords


agribusiness, covid-19, entrepreneurship, student

Full Text:

PDF
rticle

References


Achru, A. (2019). Pengembangan minat belajar dalam pembelajaran. Jurnal Idaarah, III(2), 205–215.

Adi, K. R., Idris, & Rosyida, F. (2020). Internalisasi nilai-nilai kewirausahaan etnis madura. Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS, 5(1), 1–9.

Aditya, M. L. & Fitria, S. E. (2020). Analisis minat berwirausaha pada siswa peserta ekstrakurikular kewirausahaan di SMKN 1 Bandung dengan menggunakan theory of planned behavior. E-Proceeding of Management, 7(1), 52–61.

Afridayani & Mu’arif, S. (2021). Efektivitas pembelajaran entrepreneurship dan seminar motivasi untuk meningkatkan minat menjadi entrepreneur. Scientific Journal of Reflection: Economic, Accounting, Management And Business, 4(1), 160–169.

Agribisnis-UTM. (2013). Blog Prodi Agribisnis Universitas Trunojoyo Madura. Retrieved from http://agribisnis.trunojo yo.ac.id/mahasiswa-program-studi-agribisnis-kembali-eksis-melalui-pkm/.

Agribisnis-UTM. (2020). Blog Prodi Agribisnis Universitas Trunojoyo. Retrieved from https://agribisnis.trunojoyo.ac.id/tujuan-dan-sasaran-program-studi-agribisnis/.

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50, 179–211.

Akbar, A. (2018). Pengembangan sumber daya manusia: minat berwirausaha mahasiswa dengan pola pendidikan soft skills. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam, 3(1), 71–87.

BPS. (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2020. Jakarta: Badan Pusat Statistik.

Budiati, I., Susianto, Y., Adi, W. P., Ayuni, S., Reagan, H. A., Larasaty, P., & Saputri, V. G. (2018). Profil Generasi Milenial Indonesia. Jakarta: Kementerian pemberdayaan perempuan dan perlindungan anak.

Cano, J. A., & Tabares, A. (2017). Determinants of university students entrepreneurial intention: Guesss Colombia study. Revista Espacious, 38, 22–33.

Fadjriah, S. (2019). Hubungan motivasi kerja dan pelatihan kerja dengan kinerja karyawan di rumah sakit umum bakti medan. Jurnal Ilmiah Simantek, 3(4), 121–135.

Fitriani, S. & Ma’ruf, F. (2019). Membentuk jiwa kewirausahaan melalui pendampingan proposal bisnis. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan, 453–58.

Gramescu, L. (2016). Scaling social innovation in europe: an overview of social enterprise readiness. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 221, 218-225

Hendri, M. I., Rochayati, I., & Fahmi, M. (2015). Desain pengembangan aktivitas kemahasiswaan dengan pendekatan psychological capital dalam meningkatkan minat dan kemampuan berwirausaha mahasiswa fakultas ekonomi Untan. Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Kewirausahaan, 4(2), 211–227.

Hernawati, E. & Yuliniar. (2018). Pemetaan potensi dan minat mahasiswa UPN ‘Veteran’ Jakarta untuk berwirausaha. Ekonomi Dan Bisnis, 5(2), 145–59.

Kemendikbud. (2020). Pendampingan Wirausaha Mahasiswa Indonesia (PWMI) Panduan 2020. Jakarta: Kementerian pendidikan dan kebudayaan.

Kiswanto, A. (2017). Karakteristik rasa takut gagal (fear of failure) pada young entrepreneurial berdasarkan minat karier mahasiswa. Jurnal Fokus Konseling, 3(1), 47–56.

Lestari, N. A. A. U. & Djamilah, S. (2020). Solusi peningkatan minat wirausaha dan pengurangan hambatan minat wirausaha mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Bisnis, 1(1), 1–6.

Makabori, Y.Y. & Tapi, T. (2019). Generasi muda dan pekerjaan di sektor pertanian: faktor persepsi dan minat (Studi kasus mahasiswa Politeknik Pembangunan Pertanian Manokwari). Jurnal Triton, 10(2), 1–20.

Marhaban. (2017). Strategi prodi manajemen keuangan syariah dalam mengembangkan minat mahasiswa berwirausaha. Ihtiyadh, 1(2), 53–75.

Na’imatul, D., Ambarwati, I., & Rahmawati, F. (2015). Peningkatan kegemaran menulis karya ilmiah melalui program kreativitas mahasiswa (PKM). Prosiding Seminar Nasional PGSD UMS, 76–80.

Ngadi, Meilianna, R., & Purba, Y. A. (2020). Dampak pandemi Covid-19 terhadap PHK dan pendapatan pekerja di Indonesia. Jurnal Kependudukan Indonesia, 15(2), 43–48.

Nurhadifah, S. N., & Sukanti. (2018). Pengaruh kepribadian, lingkungan keluarga, dan teman sebaya terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, XVI(2), 82–98.

Oktavina, C. N., & Sugiarti, T. (2020). Motivasi dan minat mahasiswa prodi agribisnis utm terhadap pekerjaan wirausaha. Agriscience, 1(1), 308–323.

Pamungkas, A., Hastuti, I., Ibrahim, M., Putra, C. C., & Rizqullah, M. D. (2020). Pengembangan peluang kegiatan kewirausahaan mahasiswa Universitas Duta Bangsa Surakarta dalam era new normal di tempat usaha shiftcomp. Prosiding Seminar Nasional PGSD UMS, 27–31.

Pérez, P. C., González, T. T., & Nájera-Sánchez, J.J. (2021). Boosting entrepreneurial intention of university students: Is a serious business game the key? The International Journal of Management Education, 100506. https: //doi.org/10.1016/j.ijme.2021.100506.

Poerwanto, G. H., & Yuniarto, A. Y. (2013). Faktor pendukung dan penghambat mahasiswa Program Sarjana Universitas Sanata Dharma dalam berwirausaha. Jurnal Penelitian, 16(2), 119–132.

Putra, E. A. (2015). Anak berkesulitan belajar di sekolah dasar se-Kelurahan Kalumbuk Padang (penelitian deskriptif kuantitatif). Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, 4(3), 71–76.

Sandiar, L. & Narsih, D. (2019). Pembuatan proposal bisnis guna menanamkan minat berwirausaha pada siswa MTS Nurul Hikmah Kabupaten Bekasi. Journal of Empowerment Community, 1(2), 59–66.

Sari, P. T. & Rohman, A. (2015). Persepsi mahasiswa atas pengaruh teknologi informasi terhadap kualitas informasi akuntansi dengan etika pengguna sebagai variabel moderasi. Diponegoro Journal of Accounting, 4(2), 1–11.

Setyaningsih, I. (2014). Analisis faktor penghambat keberhasilan mahasiswa menjadi entrepreneur. Prosiding. Seminar Nasional IENACO, 535–41.

Sidrat, S., Amouri, A., Boujelbene, Y., & Boudabbous, S. (2016). Entrepreneurship In Tunisia: Obstacles. International Journal of Humanities and Social Science Invention, 5(4), 60–67.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta CV.

Supeni, R. E. & Putra, F. K. (2015). Minat menjadi wirausaha mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 11(2), 137–159.

Susilaningsih (2015). Pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi: pentingkah untuk semua profesi? Jurnal Economia, 11(1), 1–9.

Sutanto, O. & Nurrachman, N. (2018). Makna kewirausahaan pada etnis Jawa, Minang dan Tionghoa: Sebuah studi representasi sosial. Jurnal Psikologi Ulayat, 5(1), 86–108.

Taufik, A., Azhad, M.N., & Hafidzi, A.H. (2018). Faktor yang memengaruhi minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Penelitian Ipteks, 3(1), 86–99

Vilathuvahna, A. A. & Nugroho, T. R. D. A. (2015). Intensi kewirausahaan mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura. Agriekonomika, 4(1), 107–119.

Zunaedy, M. & Ayuningtyas, T. (2020). Faktor-faktor yang memengaruhi minat berwirausaha mahasiswa pendidikan ekonomi STKIP PGRI Lumajang tahun akademik 2020/2021. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi (JRPE), 6(1), 47–59




DOI: https://doi.org/10.20961/sepa.v18i2.51996

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.