PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MENGGUNAKAN LEMBAR DISKUSI BERBASIS WORD SQUARE BERBANTUAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA MATERI ALAT OPTIK PESERTA DIDIK KELAS VIII A SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DI SMP NEGERI 1 PENAWANGAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar kognitif dan capaian ketuntasan belajar peserta didik pada materi alat optik menggunakan lembar diskusi berbasis word square berbantuan media audio-visual sebagai tindakan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus, dimana setiap siklus penelitian meliputi tahapan: perencanaan, pelaksanaaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah kelas VIII A Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 SMP Negeri 1 Penawangan dengan melibatkan 27 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non-tes. Tes dilakukan setiap akhir siklus menggunakan instrumen soal tes pilihan ganda sebanyak 20 soal untuk menjaring data hasil belajar kognitif peserta didik. Teknik non-tes menggunakan lembar observasi disertai rubriK penilaian dengan skala 1-4.  Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik pada penggunaan lembar diskusi berbasis word square berbantuan media audio-visual dalam Pra-Siklus (70)/Siklus I (76)/Siklus II (80), sedangkan capaian ketuntasan belajar adalah Pra-Siklus(55%0)/Siklus I (67%)/Siklus II (67%)