Hubungan Intensitas Penggunaan Instagram @bemsvundip_ Terhadap Tingkat Penerimaan Informasi di Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro

Astiara Soviana, Imam Oka, Neta Puspitarini, Hafizha Ayu Fajrilianti, Nabilla Fasha Syaferi, Nur Laili Mardhiyani

Abstract

The existence of social media makes it easy for everyone to access and consume information, especially on Instagram. In Indonesia, Instagram users are dominated by the age group of 18—24, particularly filled by individuals who is currently a student. As an organization that sees this opportunity, Student Executive Board of Vocational School Diponegoro University (BEM SV UNDIP) 2021 provides information through content on Instagram. The purpose of this study was to determine the relationship between the Instagram usage intensity of Vocational School Diponegoro University students to the reception level of academic and non-academic information obtained through BEM SV UNDIP 2021’s Instagram account by using uses and gratification theory as its framework. This study used primary data source from online questionnaire filled out by 96 respondents as sample which was determined by incidental sampling technique. The result of this study shows a very significant relationship with a significance value of 0.001 and test the correlation with the Kendal's Tau method, the correlation coefficient value of 0.328 which states a quite strong relationship between Instagram usage intensity by Vocational School students at Diponegoro University and the reception level of academic and non-academic information through BEM SV UNDIP 2021’s Instagram account.

Keywords

usage; Instagram; information reception; academic; non-academic

References

Afiah, Izmah. (2012). Korelasi antara potensi akademik, motivasi belajar dengan prestasi akademik pada siswa kelas x program unggulan MAN Tambakberas Jombang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim). Akbari, Yuzi V. R. (2016). Hubungan Intensitas Penggunaan Sosial Media terhadap Perilaku Belajar Mata Pelajaran Produktif pada Siswa Kelas XI Jasa Boga di SMK 3 Klaten. Skripsi Sarjana, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Alawiyah, Tuti & Hamad, Ibnu (2017). Penerimaan Informasi Melalui Digital Talking Book Oleh Siswa Tunanetra. Jurnal Teknodik, 21(1). Anggraini, Nurul M. (2021). ANALISIS KEPUTUSAN WANITA MENIKAH UNTUK BEKERJA. Skripsi S-1 Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Tulung Agung, Tulung Agung. Bayu, Dimas J. (2020, Desember 17). Instagram jadi Media Sosial Terfavorit Anak Muda dalam Mengakses Berita. (2020). Diakses melalui https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2020/12/17/instagram-jadi-media-sosial-terfavorit-anak-muda-dalam-mengakses-berita pada 5 Oktober 2021. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Statistik Pendidikan Tinggi Tahun 2020. Jakarta: Setditjen Dikti, Kemendikbud. Fauzie, Emier R. (2019). PENGARUH PENERIMAAN INFORMASI PADA AKUN INSTAGRAM@ KOINWORKS TERHADAP SIKAP FOLLOWERS AKTIF MENGENAI PENANAMAN MODAL (Doctoral dissertation). Fitriani, Sofi. (2020). Pengaruh Acara Cooking Show Bagi Mahasiswa Tata Boga. Surabaya: Scopindo. Haryanto, Agus T. (2018). 130 Juta Orang Indonesia Tercatat Aktif di Medsos. detikinet. Diakses melalui https://inet.detik.com/cyberlife/d-3912429/130-juta-orang-indonesia-tercatat-aktif-di-medsos pada 9 November 2021. Humaizi. (2018). Uses and Gratifications Theory. Medan: USU Press. Kemp, Simon. (2019, Januari 31). Digital 2019: Indonesia — DataReportal – Global Digital Insights. DataReportal – Global Digital Insights. Diakses melalui https://datareportal.com/reports/digital-2019-indonesia pada 9 November 2021. Kemp, Simon. (2020, Februari 18). Digital 2020: Indonesia — DataReportal – Global Digital Insights. DataReportal – Global Digital Insights. Diakses melalui https://datareportal.com/reports/digital-2020-indonesia pada 9 November 2021. Kemp, Simon. (2021, Februari 11). Digital in Indonesia: All the Statistics You Need in 2021 — DataReportal – Global Digital Insights. DataReportal – Global Digital Insights. Diakses melalui https://datareportal.com/reports/digital-2021-indonesia pada 9 November 2021. Kholik, Abdul. (2017). STANDAR PENGELOLAAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK DI MTs NEGERI BABAKANKABUPATENTEGAL (Doctoral dissertation, IAIN Purwokerto). Kilamanca, Desiana F. (2010). Hubungan Antara Kebutuhan Afiliasi dan Keterbukaan Diri Dengan Intensitas Mengakses Situs Jejaring Sosial Pada Remaja. Universitas Sebelas Maret: Surakarta. Lidwina, Andrea. (2021, Februari 17). Durasi Bermedia Sosial Masyarakat Indonesia Semakin Lama pada 2020. Diakses melalui https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/02/17/durasi-bermedia-sosial-masyarakat-indonesia-semakin-lama-pada-2020 pada 5 Oktober 2021. Nainggolan, Yunita (2018). Penggunaan Media Sosial Instagram Untuk Menunjang Peran Duta Wisata 2016-2017 Dalam Mempromosikan Pariwisata di Kalimantan Timur. E-Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(3). Ningrum, Ratih K, & Prihantoro, Edy. (2020). PENGARUH INTENSITAS DAN MOTIF PENGGUNAAN MEDIA INSTAGRAM TERHADAP KEPUASAN MENDAPATKAN INFORMASI FOLLOWERS AKUN @soloinfo. Jurnal Riset Mahasiswa Dakwah dan Komunikasi, 2(2). Nur’ati, St. (2016). Perbandingan Retensi Peserta Didik dengan Strategi Pembelajaran Generatif dan Siklus pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Bantaeng (Doctoral dissertation, Universitas Islam Alauddin Makassar). Prihatiningsih, Witanti. (2007). Motif Penggunaan Media Sosial Instagram Di Kalangan Remaja. Jurnal Communication, 7(1). Rinjani, Hefrina & Firmanto, Ari. (2013). Kebutuhan Afiliasi Dengan Intensitas Mengakses Facebook Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Psikolgi Terapan, 1(1). Rizaty, Monavia A. (2021, Agustus 3). Inilah Negara Pengguna Instagram Terbanyak, Indonesia Urutan Berapa?. Diakses melalui https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/08/03/inilah-negara-pengguna-instagram-terbanyak-indonesia-urutan-berapa pada 5 Oktober 2021. Romadhina, Lailiatul. (2019). Peran guru pendamping ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi non akademik siswa MTs Al-Hayatul Islamiyah Kedung Kandang Kota Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim). Sibali, Nawawi D. (2020). PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP MOTIVASI DAN KOMITMEN ORGANISASI PADA POLITEKNIK NEGERI SAMARINDA. External Journals Collection, 10(1). Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV. Sukmaraga, I Gusti Bagus G. (2018). Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Instragram Dan Materialisme Pada Remaja. Universitas Sanata Dharma:Yogyakarta. Tiara, Olga. (2020). HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN INSTAGRAM@ universitaspadjadjaran DENGAN PEMUASAN KEBUTUHAN INFORMASI FOLLOWERS MENGENAI UNIVERSITAS PADJADJARAN (Doctoral dissertation). Wijaya, Ricky. (2017). DESAIN GAJI POKOK PT TRANS MITRA SAMUDRA SEMARANG (Doctoral dissertation, Unika Soegijapranata Semarang).

DOI: https://doi.org/10.20961/impresi.v2i2.60365

Refbacks

  • There are currently no refbacks.