PENGARUH VIDEO ANIMASI KU JAGA DIRIKU TERHADAP PENGETAHUAN SEKSUALITAS ANAK USIA DINI

Lidia Kristina Sitompul, Upik Elok Endang Rasmani, Vera Sholeha

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi ku jaga diriku terhadap pengetahuan seksualitas anak usia 5-6 tahun, sebagai upaya pencegahan kekerasan seksual. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest – posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun, di TK Aisyiyah 16 Ngringo, Jaten, dengan jumlah sampel 17 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, yang terdiri dari tes lisan dan tes unjuk kerja. Analisis data dilakukan dengan uji paired t-test, untuk mengetahui perbandingan nilai pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi ku jaga diriku berpengaruh terhadap pengetahuan seksualitas anak usia 5-6 tahun. Hal tersebut dibuktikan dengan rata-rata nilai pretest adalah 25,88 dan setelah diberikan perlakuan dengan media video animasi ku jaga diriku nilai posttest naik menjadi 36,64. Berdasarkan pemaparan tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa media video animasi ku jaga diriku berpengaruh terhadap pengetahuan seksualiatas anak usia 5-6 tahun.

Keywords

pengetahuan seksualitas; video animasi; anak usia 5-6 tahun

Full Text:

PDF

References

Ariani, N. K., & Ujianti, P. R. (2021). Media Video Animasi untuk Meningkatkan Listening Skill Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 9(1), 43. https://doi.org/10.23887/paud.v9i1.35690

Breuner, C. C., & Mattson, G. (2016). Sexuality education for children and adolescents. Pediatrics, 138(2). https://doi.org/10.1542/peds.2016-1348

Chindany, A. L., & Mansoor, A. Z. (2020). Struktur Visual Storytelling Animasi Edukasi Pelecehan Seksual “Ku Jaga Diriku.” Wimba : Jurnal Komunikasi Visual, 11(1), 1–16. https://doi.org/10.5614/jkvw.2020.11.1.1

Dania, I. A. (2020). Kekerasan Seksual Pada Anak. Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara, 19(1), 46–52. https://doi.org/10.30743/ibnusina.v19i1.15

Irawan, D. C., Rafiq, A., & Utami, F. B. (2021). Media Video Animasi Guna Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha, 9(2), 294. https://doi.org/10.23887/paud.v9i2.37756

Kurniawati, R. A., Wahyuningsih, S., & Pudyaningtyas, A. R. (2020). Penerapan Pendidikan Seksualitas Melalui Media Lagu Pada Anak Usia 5-6 Tahun Guna Meningkatkan Pengetahuan Seksualitas. Kumara Cendekia, 8(3), 242. https://doi.org/10.20961/kc.v8i3.42740

Kusumastuti, A., Khoiron, A. M., & Achmadi, T. A. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif (D. Novidiantoko (ed.); November). Deepublish Publisher.

Ndari, S. S., Hasanah, L., & Rosyidi, M. (2019). Metode Pendidikan Seksualitas Di Taman Kanak-kanak: Panduan Praktis Untuk Melindungi Anak Dari Kekerasan Seksual (E. F. F. Khomaeny (ed.); 1st ed.). Edu Publisher.

Norhayati, Fitriani, I. I., & Sitio, E. F. S. (2022). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Anak Usia Dini Tentang Pendidikan Seksual,. Pintar Harati: Jurnal Pendidikan Dan Psikologi, 18(1), 60–69.https://doi.org/https://doi.org/10.36873/jph.v18i1.5022

Palupi, P. D. (2017). Pengembangan Media Video Animasi Pendidikan Seks Bagi Anak. E-Jurnal Prodi Teknologi Pendidikan, VI(7), 712–722.http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/fiptp/article/view/8412/8013

Rakhmawati, E. (2022). Pendidikan Seksual Anak Usia Dini (M. Prayito (ed.)). Potlot Publisher.

Sagita, N. S. (2023). RI Darurat Kekerasan Seks Anak, KemenPPPA Beberkan Datanya. DetikHealth. https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-6538669/ri-darurat-kekerasan-seks-anak-kemenpppa-beberkan-datanya

Septiani, R. D. (2021). Pentingnya Komunikasi Keluarga dalam Pencegahan Kasus Kekerasan Seks pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 10(1), 50–58. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i1.40031

Zahirah, U., Nurwati, N., & Krisnani, H. (2019). Dampak Dan Penanganan Kekerasan Seksual Anak Di Keluarga. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 10. https://doi.org/10.24198/jppm.v6i1.21793

DOI: https://doi.org/10.20961/ecedj.v6i2.117206

Refbacks

  • There are currently no refbacks.