PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN KREATIF PADA PELAJAR DI RW 01 KECAMATAN PUCANGSAWIT, KELURAHAN JEBRES, KOTA SURAKARTA

Abstract

Kegiatan pendampingan belajar kreatif bertujuan untuk meningkatkan produktivitas, kreativitas, dan jiwa kompetitif anak-anak usia sekolah di RW 01, Kelurahan Pucangsawit, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta. Kegiatan dilaksanakan secara offline dengan metode mengajar kelas model les yang dilaksanakan secara kreatif. Partisipasi anak-anak dalam kegiatan sangat baik, ditandai dengan tingginya antusias anak-anak mulai dari usia 4 tahun (belum bersekolah) hingga anak yang menduduki bangku Sekolah Menengah Pertama. Kegiatan ini juga disambut baik oleh warga (bapak ibu) RW 01 Pucangsawit, ditandai dengan kesediaan beliau meminjamkan pos ronda RT 4 RW 01 Pucangsawit sebagai lokasi kegiatan. Dampak yang dihasilkan dari kegiatan pendampingan belajar kreatif adalah anak-anak dapat merasa bahagia karena dapat mengekspresikan kreatifitas mereka melalui lukisan, mengikuti game yang mengasah motorik, bersosialisasi dengan teman sebayanya dengan tetap menjaga protokol kesehatan secara ketat, serta mempersiapkan anak-anak untuk kembali produktif beraktifitas setelah pandemi mereda. Kegiatan pendampingan belajar kreatif di RW 01 Kelurahan Pucangsawit sangat bermanfaat dan dampak yang dihasilkan diharapkan dapat berkembang secara berkelanjutan.