PEMANFAATAN VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKNIK SINEMATOGRAFI VIDEO SISWA SMK PEMBANGUNAN NASIONAL SUKOHARJO

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pembuatan video pembelajaran ini bertujuan untuk
memberikan edukasi terkait penguasaan teknik sinematografi kepada siswa kelas 12 jurusan MulƟ-
media di SMK Pembangunan Nasional Sukoharjo. Hasil video digunakan dalam pembelajaran melalui
metode daring dan luring dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Guru dan siswa berparƟsipasi
akƟf dalam kegiatan ini, selain mendapatkan contoh riil dari sebuah kegiatan prakƟkum, video pembelajaran yang bersifat tutorial ini juga bisa diakses kapanpun dan dimanapun menggunakan gawai
masing-masing guru dan peserta didik. Hal tersebut tentu saja akan menambah semangat belajar
siswa secara mandiri. Video pembelajaran terbukƟ efekƟf dalam membantu kegiatan pembelajaran
yang bersifat prakƟkum, khususnya dalam peningkatan kompetensi siswa dalam penguasaan teknik
sinematografi yang melipuƟ teknik pembingkaian dan gerak kamera, serta teknik pencahayaan.