Muryani, Chatarina, Program Studi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PKLH), Indonesia
-
Vol 4, No 1 (2018): GeoEco Januari 2018 - Articles
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN BERBASIS E-LEARNING EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LANGKAH PENELITIAN GEOGRAFI DI KELAS X IPS SMA DAN MA ASSALAAM SUKOHARJO
Abstract PDF