Upaya dan Kreativitas Pendidik dalam Menciptakan Inovasi Model dan Media Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0

Abstract

Pendidikan merupakan dasar untuk mencapai pertumbuhan yang berkualitas. Dewasa ini perubahan dunia pendidikan kini tengah memasuki era revolusi industri 4.0 dimana teknologi informasi telah menjadi basis dalam kehidupan manusia. Segala hal menjadi tanpa batas dengan penggunaan daya komputasi dan data yang tidak terbatas, karena dipengaruhi oleh perkembangan internet dan teknologi
digital. Era ini akan mempengaruhi aktivitas manusia dalam bidang pendidikan. Semakin canggihnya teknologi yang sedang berkembang, MENRISTEKDIKTI menuntut baik para pendidik untuk mampu dengan cepat beradaptasi dengan sistem pendidikan yang mengarah pada revolusi industri 4.0 yakni dengan adanya “digitilasasi sistem’. Digitalisasi Sistem akan membawa dampak perubahan yang ada, perubahan positif akan membawa sistem pembelajaran yang efisien dan efektif. Untuk menciptakan pembelajaran yang efektif diperlukan kreativitas dan inovasi pendidik dalam menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan intensif. Pemakaian media pembelajaran dan modelpembelajaran dalam proses pembelajaran juga dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru
bagi peserta didik dan membangkitkan motivasi belajar. Pada kenyataannya media pembelajaran masih sering terabaikan dengan berbagai alasan, antara lain : terbatasnya waktu untuk membuat persiapan pembelajaran, sulitnya mencari media yang tepat guna, tidak tersediannya biaya, dan lainlain. Hal ini sebenarnya tidak perlu terjadi jika pendidik memiliki upaya pengetahuan dan keterampilan mengenai media pembelajaran, serta megaplikasikan media pembelajaran dengan baik, benar, dan tepat sasaran serta inovasi teknologi media pembelajaran apa yang akan di bahas untuk diterapkan di dunia pendidikan Era Revolusi Industri 4.0.