MODEL ELEKTRONIK ARSIP (E ARSIP) PEMBELAJARAN DI SMK JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

Abstract

Arsip memiliki peran yang sangat penting bagi organisasi. rumusan masalah
dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana pembelajaran kearsipan di SMK
selama ini? (2) Bagaimana analisis kebutuhan e arsip pembelajaran di SMK?
(3) Bagaimana desain database arsip? (4) Bagaimana hasil belajar dengan
menggunakan e arsip? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
pembelajaran kearsipan di SMK selama ini, analisis kebutuhan e arsip, dan
hasil belajar dengan menggunakan e arsip di SMK. Penelitian ini menggunakan
pendekatan research and development (R n D). Pembelajaran kearsipan di
SMK pada jurusan administrasi perkantoran yaitu materi disampaikan secara
manual, lebih cenderung teoritis. Kebutuhan dalam pembelajaran arsip adalah
perlunya media pembelajaran elektronik arsip. Keberadaan arsip konvensional
yang disimpan di-filing cabinet, map, rak, dan surat akan disimpan pada e
arsip dengan menggunakan folder atau file. Program e arsip dalam
pembelajaran yang dibutuhkan adalah access yang dipadukan dengan logika
dan macro. Hasil belajar pembelajaran dengan menggunakan e arsip lebih
baik dibandingkan dengan pembelajaran dengan arsip manual. Saran dalam
penelitian ini adalah (1) Perlunya ada suatu program yang khusus dalam
pembelajaran e arsip di SMK sebagai media pembelajaran kearsipan modern
(2) Sekolah menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung dengan
pembelajaran e arsip.