TEXT-BASED INDONESIAN FOR JUNIOR HIGH SCHOOL
Abstract
The main objective of this research writing is to provide a guide book (teaching material) which is suitable with the students of Junior High School soriety. Many books made as the teaching material for Junior High School, but books which use text as the basis in the learning are rare.
This artcile does not discuss the big amount of existing genre (type) of text, but focuses more on texts containing about what and how the language learning with text-based concept should be provided. It is clear that text containing about moral, ethics, creativity, and motivation to promote the students’ achievement is very needed in all forms of learning, either for Elementary School level or High School. Based on the background, this research is provided.
Keywords: text, genre, teaching material, learning, text-based.
Full Text:
PDFReferences
Azwar, Arikunto. 2011. Pengantar Psikologi Intgelegensi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
B. Uno, Bambang., Nina Lamatengga, dan Satria Koni. Desain Pembelajaran. Bandung: MQS Publising.
Badudu, J.S. 1980. Membina Bahasa Indonesia Baku. Bandung: Pustaka Prima.
Depdikbud. 2013a. Desain Induk Kurikulum 2013. Jakarta: Depbiknas.
______. 2013b. Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Depbiknas.
______. 2013c. Bahan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013. (Lembar Kerja Pengelolaan Pembelajaran Berdasarkan Peminatan) Jakarta: Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 2013.
______. 2013d. Bahan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 (Silabus, Modul Pelatihan Tematik Integratif, Pengelolaan Pembelajaran Tematik Terpadu) Jakarta: Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 2013.
______. 2013e. Bahan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 (untuk Pengawas Sekolah) Jakarta: Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan, Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan 2013.
______. 2013f. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No: 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
______. 2013g. Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
______. 2013h. Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah Jakarta: Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
______. 2013i. Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
______. 2013j. Salinan Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan Guru untuk Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Destiani, Deasy M. 2014. Bukan Untuk Dibaca (The Most Inspiring Story). Surakarta: Era Adicitra Intermedia.
Ehrlich, Eugene, Stueatberg Flexner, Gorton Carruth, and Joice M. Hawkins. 1982. American English Dictionary. USA: Avon.
Hamalik, Oemar. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Isjoni. 2009. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
J. Stein, Steven dan Howard E Book. 2004. Ledakan EQ 15 Prinsip Dasar Kecerdasan Emosional Meraih Sukses. Bandung: Kerjasama Primagama dan Kaifa (Diterjemahkan oleh: Trinanda Rani Januarsari dan Yudhi Murtanto).
Kridalaksana, Harimurti. 2009. Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia.
Lubis, Hamid Hasan. 1994. Glosarium Bahasa dan Sastra. Bandung: Angkasa.
Martin, J.R and David Rose. 1987. Genre Relations (Maping Culture). Australia: Sydney School.
Papadatos, John. 2012. “Pendidikan Karakter dari Teks Fiksi Anak-Anak. Hasil Konsep dari Pembelajaran Sastra Fiksi Anak-Anak yang berasal dari Yunani”. International Journal of Business and Sosial Science, Vol. 3 No. 11; June 2012. (dalam http://www.ijbssnet.com/journals/Vol_3_No_11_June_2012/12.pdf. diunduh pada hari Minggu tanggal 07 September 2013 pukul 13.43 WIB).
Pidarta, Made. 2005. Perencanaan Pendidikan Partisipatori. Jakarta: Rineka Cipta.
Richards, Jack C. 2001. Curriculum and Materials Development for English Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.
Rozak Zaidan, Abdul, Anita K. Rustapa, dan Hani’ah. 2007. Kamus Istilah Sastra. Jakarta: Balai Pustaka.
Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2013. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. 2012. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Muslich, Masnur. 2010. Text Book: Dasar-dasar Pemahaman, Penulisan, dan Pemakaian Buku Teks. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
_________. 2010. “Hakikat dan Fungsi buku Teks” (on line) dalam http://masnurmuslich.blogspot.com/2008/10hakikat-dan-fungsi-buku-teks-html. Diunduh 28 Oktober 2010.
Santoso, Riyadi. 2015. “Revolusi Mental melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia” dalam Prosiding Seminar Nasional Dalam Rangka Bulan Bahasa dan Sastra Tahun 2015 Universitas Widya dharma Klaten. Klaten: Universitas Widya Dharma.
Slamet, St.Y. dan Herman Waluyo. 2011. Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Bahasa Indonesia sekolah Dasar dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Sebelas Maret. Laporan Penelitian untuk Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. (Unpublished)
Sudjiman, Sudjiman (Ed). 1986. Kamus Istilah Sastra. Cetakan II. Jakarta: Gramedia.
Sugono, Dendy. 2009. Mahir Berbahasa Indonesia dengan Benar. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Tarigan, Henry Guntur dan Djago Tarigan. 2009. Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia. Bandung: Angkasa.
Wiratno, Tri. 2014. Pembelajaran Bahasa Berbasis Teks dan Jenis-Jenis Teks. Sebelas Maret: Fakultas Sastra dan Seni Rupa.
Wiratno, Tri. 2014. Jenis-Jenis Teks (Disajikan pada Peningkatan Kompetensi terhadap Kurikulum 2013 bagi Tenaga Teknis Badan Bahasa dan Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia). Jakarta: Badan Bahasa
Wong, Ryth Y.L. 2002. Teaching Text Types in the Singapore Primary Classroom.Singapore: Sprintprint
Yanuar, Daulat Fajar. 2011. Metode Guruan Bahasa Indonesia Harus Diubah. www. jurrnas.com. copyright@2011. PT. Media Nusa Pradana. (Diunduh Senin, 11 Juli 2011, jam: 14.20).
Refbacks
- There are currently no refbacks.
