Ramli, Murni, Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2014): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Potensi Lokal pada Pembelajaran Biologi terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cepogo
  Sari  PDF (English)
• Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  KAJIAN PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DISERTAI CONCEPT MAP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI SISTEM IMUN
  Sari  PDF (English)
• Vol 4, No 1 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SISTEM EKSKRESI PADA SISWA KELAS XI IPA ICT SMAN KEBAKKRAMAT
  Sari  PDF (English)
• Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING DIPADU BRAINSTORMING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERPADU PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI MIA 2 SMA N 1 KARANGANYAR
  Sari  PDF (English)
• Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING DIPADU DENGAN CONCEPT MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT
  Sari  PDF (English)
• Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI KELAS XI MIA 8 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
  Sari  PDF (English)