Sari, Dewi Puspita, Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
-
Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
PENERAPAN INKUIRI TERBIMBING DIPADU BRAINSTORMING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERPADU PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS XI MIA 2 SMA N 1 KARANGANYAR
Sari PDF (English) -
Vol 4, No 2 (2015): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN SEBAGAI INDIKATOR PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS XI MIA 7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Sari PDF (English) -
Vol 5, No 1 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING DIPADU DENGAN CONCEPT MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS X-6 SMA NEGERI KEBAKKRAMAT
Sari PDF (English) -
Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI KELAS XI MIA 8 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Sari PDF (English) -
Vol 5, No 2 (2016): BIO-PEDAGOGI: Jurnal Pembelajaran Biologi - Articles
KONTEN TULISAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MASALAH
Sari PDF (English)