Vol 13, No 2 (2010)

	MODEL BIMBINGAN PENGEMBANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER MAHASISWA Siti S Fadhilah, Rochman Natawidjaja https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.35993	PDF 85-102
	OPTIMALISASI KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR Suharningsih Suharningsih https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.35997	PDF 103-114
	PEMBELAJARAN LITERASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Eko Nurdiyanti, Edy Suryanto https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36000	PDF 115-128
	IMPLEMENTASI KOLABORASI QUANTUM LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR-MENGAJAR Sri Sumaryati, Sukirman Sukirman https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36005	PDF 129-141
	PERAN KEPEMIMPINAN, ETOS KERJA, DAN PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN Akhmad Arif Musadad https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36008	PDF 142-153
	PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN STRATEGI BELAJAR MENGAJAR Budi Utami, Sugiharto Sugiharto, Nurma Yunita Indriyanti https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36013	PDF 154-160
	ANALISIS KEPUASAN SIVITAS AKADEMIKA TERHADAP PELAYANAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN Feri Setyowibowo, Anton Subarno https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36014	PDF 161-172
	PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PADA MATA PELAJARAN IPS SMP INTEGRATED LEARNING Leny Noviani https://dx.doi.org/10.20961/paedagogia.v13i2.36016	PDF 173-187