Self-Efficacy Mediates Entrepreneurship Course, Social Environment, Financial Literacy, and E-Commerce Towards Entrepreneurial Interest

Yurisa Dwi Aprilia Ningtias, Elly Astuti, Farida Styaningrum

Abstract

This research aims to determine the influence of entrepreneurship, social environment, financial literacy, and e-commerce courses on students' entrepreneurial interest through self-efficacy as an intervening variable. This type of research is quantitative research with primary data sources. The population of this research is students from the Faculty of Teacher Training and Education in 2020 and 2021 at PGRI Madiun University, with a total of 982 students. The sampling technique uses purposive sampling—data collection techniques through questionnaires. The data analysis technique uses mediating and Structural Equation Modeling (SEM PLS) methods. The research results show that entrepreneurship courses do not have a positive effect on entrepreneurial interest. In contrast, the social environment, financial literacy, e-commerce, and self-efficacy have a positive effect on entrepreneurial interest. Self-efficacy mediates the social environment, financial literacy, and e-commerce on entrepreneurial interest. These findings contribute to the entrepreneurship literature by highlighting the central role of self-efficacy as a mediator, particularly its ability to amplify the effects of external factors such as social environment, financial literacy, and e-commerce.

Keywords: e-commerce; entrepreneurship course; entrepreneurial interest; financial literacy; self-efficacy; social environment

Full Text:

PDF

References

Abdullah, M.W., Haddade, A.W., Nouruzzaman, A. (2020) Empowerment of santripreneur through e-commerce startup (Study of Modern Islamic Boarding School Datok Sulaiman, Palopo City). Ad-Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, 4(02), 215–230. https://doi.org/10.30868/ad.v4i02.938.

Adeniyi, A.O., Derera, E., Gamede, V. (2022). Entrepreneurial self-efficacy for entrepreneurial readiness in a developing context: A survey of exit level students at TVET Institutions in Nigeria. SAGE Open, 12(2), 1–15. https://doi.org/10.1177/21582440221095059.

Affandi, L.H., Sutajaya, I.M., Sudiarta, I.G.P. (2023). Refleksi kritis atas penyelenggaraan pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1b). 821–828. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1b.1329.

Ahmad, N.L., et al. (2019). The Importance of financial literacy towards entrepreneurship intention among university students. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 9(9), 18–39. https://doi.org/10.6007/ijarbss/v9-i9/6266.

Akmal, F., Purnomo, A., Salam, R. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMP Alam Ar-Ridho Semarang. Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS, 2(1), 7–15. https://doi.org/10.15294/sosiolium.v2i1.36793.

Alfaruk, M.H. (2017). Pengaruh pemanfaatan sosial media, motivasi dan pengetahuan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa ekonomi di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 4(2), 164. https://doi.org/10.26740/jepk.v4n2.p164-172.

Ambarriyah, S.B., Fachrurrozie. (2019). Efek efikasi diri pada pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan, dan kecerdasan adversitas terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Economic Education Analysis Journal, 8(3), 1045–1060. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i3.35720.

Andriani, I.A., Dewi, R.M. (2022). Praktik pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan media sosial terhadap pembentukan wirausaha muda pada siswa SMA. Jurnal Pendidikan: Riset & Konseptual, 6(3), 457–465.

Anggraeni, B., Harnanik. (2015). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Islam Nusantara Comal Kabupaten Pemalang. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan, X(1), 42–52. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/dp.v10i1.5093.

Arimbawa, K.D.P., Widhiyani, N.L.S. (2021). The effect of family environment, entrepreneurship education, and e-commerce on entrepreneurship interest after completing undergraduated studies. American Journal of Humanities and Social Sciences Research, 5(9), 48–52.

Ariyanti, A. (2018). Pengaruh motivasi dan mental berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Pengembangan Wiraswasta, 20(2), 95–106. https://doi.org/10.33370/jpw.v20i2.199.

Arta, I.K.A., Sujana, I.K. (2024). E-commerce, literasi keuangan, pengetahuan kewirausahaan, dan minat berwirausaha mahasiswa akuntansi. E-Jurnal Akuntansi, 34(3), 597–610. https://doi.org/10.24843/EJA.2024.v34.i03.p04.

Aryasandy, N. et al. (2024). The impact of family environment, self-leadership, and entrepreneurship education on entrepreneurial interest of mechanical engineering students. Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis, 29(1), 57–68. https://doi.org/10.20961/jkb.v28i2.73531.

Atiningsih, S. and Kristanto, R.S. (2020). Peran self-efficacy dalam memediasi pengaruh pengetahuan berwirausaha, tingkat pendidikan, lingkungan keluarga, dan pengalaman kerja terhadap minat berwirausaha. Fokus Ekonomi : Jurnal Ilmiah Ekonomi, 15(2), 385–404. https://doi.org/10.34152/fe.15.2.385-404.

Atirah. (2023). Hambatan menjadi wirausaha dalam perspektif mahasiswa. Asy-Syarikah Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam, 5(1), 38–47. https://doi.org/10.47435/asy-syarikah.v5i1.1685.

Bakhri, S., Busthomi, A.O. and Sidik, G.M. (2022). Mata kuliah kewirausahaan dan teknologi informasi berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Al-Mustashfa: Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah, 7(2), 195–206. https://doi.org/10.24235/jm.v7i2.11577.

Costin, Y., O’Brien, M.P. and Hynes, B. (2022). Entrepreneurial education: Maker or breaker in developing students’ entrepreneurial confidence, aptitude and self-efficacy?. Industry and Higher Education, 36(3), 267–278. https://doi.org/10.1177/09504222211040662.

Ćumurović, A., Hyll, W. (2018) Financial literacy and self-employment. Journal of Consumer Affairs, 53(2), 1–32. https://doi.org/10.1111/joca.12198.

Dewantara, R.M., Masykur, A.M. (2018). Jiwa muda yang pantang menyerah (studi kualitatif perjalanan entrepreneurship praktisi internet marketing alumni Psikologi Undip). Jurnal Empati, 7(1), 16–33. https://doi.org/10.14710/empati.2018.20143.

Dharmanegara, I.B.A., Rahmayanti, P.L.D., and Yasa, N.N.K. (2022). The role of entrepreneurial self-efficacy in mediating the effect of entrepreneurship education and financial support on entrepreneurial behavior. International Journal of Social Science and Business, 6(2), 165–173. https://doi.org/10.23887/ijssb.v6i2.46719.

Dirgantara, M.A. (2023). Pengaruh e-commerce dan media sosial terhadap minat berwirausaha pada remaja di daerah Yogyakarta. Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntasi, 4(2), 14–28. https://doi.org/https://doi.org/10.37012/ileka.v4i2.1775.

Djou, L.G. (2019). Analisis pengaruh literasi keuangan, sikap keuangan dan kepribadian terhadap perilaku pengelolaan UMKM di Kabupaten Ende. Jurnal Magisma, 7(2), 61–72. https://doi.org/10.35829/magisma.v7i2.125.

Effrisanti, Y., and Wahono, H.T.T. (2022). Pengaruh literasi keuangan, efikasi diri, dan love of money terhadap minat berwirausaha mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi STKIP PGRI Jombang. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 10(2), 148–156. https://doi.org/10.26740/jpap.v10n2.p148-156.

Faulina, N., Hadi, R., and Permatasari, M.A. (2021). Pengaruh persepsi mahasiswa tentang mata kuliah kewirausahaan dan lingkungan sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa. PAKIS (Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial), 1(1), 62–69. https://doi.org/10.20527/pakis.v1i1.3190.

Fauziah, Y.N., Suherti, H., and Gumilar, R. (2023). Pengaruh efikasi diri , dukungan keluarga dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Global Education Journal, 1(3), 375–384.

Fourqoniah, F., and Aransyah, M.F. (2021). Pemanfaatan media sosial untuk wirausahawan wanita di masa pandemi covid-19: studi literatur sistematis. Matrik : Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan, 15(2), 265–275. https://doi.org/10.24843/matrik:jmbk.2021.v15.i02.p09.

Haryani, S. (2017). Pengaruh lingkungan kewirausahaan terhadap pengembangan wirausaha di Kabupaten Sleman. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 1(1), 24–43. https://doi.org/10.24034/j25485024.y2017.v1.i1.1841.

Ikramullah, M., Aslinda, A., and Heriansah, H. (2020). Faktor determinan minat berwirausaha mahasiswa (evaluasi pembelajaran kewirausahaan di Perguruan Tinggi Perikanan dan Kelautan). Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis, 25(2), 59–75. https://doi.org/10.20961/jkb.v25i2.44990.

Istiqomah, N. (2021). Kesejahteraan psikologis guru honorer di SMA Negeri 13 Depok. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 5(1), 48–54. https://doi.org/10.26539/teraputik.51555.

Jadmiko, P. (2020). Minat berwirausaha sosial dikalangan mahasiswa. Jurnal Manajemen Bisnis, 17(3), 445–456. https://doi.org/10.38043/jmb.v17i3.2532.

Karyaningsih, R.P.D., and Wibowo, A. (2017). Hubungan kreativitas, efikasi diri dan intensi berwirausaha pada mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (JPEB), 5(2), 162–175. https://doi.org/10.21009/jpeb.005.2.4.

Kempa, S. and Bilviary, A. (2022). Studi entrepreneurial intention pada mahasiswa di Maluku. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 10(1), 5–18. https://doi.org/10.26740/jepk.v10n1.p5-18.

Ketaren, B.A., and Wijayanto, P. (2021). Pengaruh kemandirian dan self efficacy terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa FEB UKSW. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 4(March), 763–773. https://doi.org/10.26740/jepk.v9n1.p67-78.

Kristianti, N.M.M.A., and Dewi, G.A.K.R.S. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, literasi keuangan, lingkungan keluarga dan love of money terhadap minat mahasiswa dalam berwirausaha. JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi), 13(4), 1101–1112. https://doi.org/10.23887/jimat.v13i04.35820.

Li, Y. et al. (2022). Moderated mediating mechanism effects of Chinese University entrepreneurship education on independent student entrepreneurship. Frontiers in Psychology, 13(February), 1–14. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.782386.

Limios, B. et al. (2023). Faktor-faktor yang mempengaruhi potensi wirausaha paruh waktu bertransisi ke wirausaha sejati’, Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 11(1), 115–130. https://doi.org/10.26740/jepk.v11n1.p115-130.

Ling, N.S., and Kurniawan, J.E. (2023). Intensi berwirausaha ditinjau dari orientasi kewirausahaan dan literasi keuangan pada siswa SMA. Edunomica, 07(02), 1–12. https://doi.org/10.29040/jie.v7i 2.8980.

Listiawati, M., Diah, C., and Susantiningrum. (2020). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan media sosial terhadap minat berwirausaha di mahasiswa FKIP UNS. Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis, 25(1), 27–36.

Listyaningsih, E., et al. (2023). Entrepreneurship education, entrepreneurship intentions, and entrepreneurship motivation on students’ entrepreneurship interest in entrepreneurship among higher education students. Power and Education, 1(2), 1–17. https://doi.org/10.1177/17577438231217035.

Maisah, et al. (2020). Pengembangan pendidikan tinggi berorientasi kewirausahaan dalam perspektif global. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 1(4), 305–317. https://doi.org/10.31933/JIMT.

Martono, S., and Febriyanti, R. (2023). Pengaruh inklusi keuangan, literasi keuangan dan pengelolaan keuangan terhadap kinerja UMKM di Kota Salatiga. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 11(2), 153–168. https://doi.org/10.26740/jepk.v11n2.p153-168.

Maryanti, S., Wiyati, R., and Thamrin, M. (2017). Strategi menumbuhkan jiwa enterpreneur mahasisiwa di Universitas Lancang Kuning. Junral Pekbis, 9(3), 175–184.

Maulidya, N.N., and Patrikha, F.D. (2022). Pengaruh mata kuliah kewirausahaan dan family environment terhadap interest entrepreneurship melalui self-efficacy pada mahasiswa FEB Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 14142–14152. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4680.

Merieska, P., and Meiyanto, I.S. (2017). Passion berwirausaha pada pengusaha muda. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 3(1), 13–24. https://doi.org/10.22146/gamajop.42394.

Mugiyatun and Khafid, M. (2020). Pengaruh prakerin, pendidikan kewirausahaan, dan lingkungan keluarga dengan self efficacy sebagai variabel intervening terhadap minat berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 100–118. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i1.37233.

Nengseh, R.R., and Kurniawan, R.Y. (2021). Efikasi diri sebagai mediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 156–167. https://doi.org/10.33603/ejpe.v9i2.5157.

Ningrum, M.C.D., and Kadeni (2023). Pengaruh orientasi kewirausahaan, pemanfaatan e-commerce, dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha digital mahasiswa Universitas Bhinneka PGRI. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 16227–16238. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8941.

Nugrahaningsih, H. (2018). Pengaruh kecerdasan emosional dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dengan efikasi diri sebagai variabel intervening pada mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta. Jurnal Mozaik, X(1), 1–9.

Nurhayati, R., Farradinna, S., and Nugroho, S. (2019). Efikasi diri dan dukungan sosial keluarga memprediksi minat berwirausaha pada mahasiswa. Proyeksi, 14(2), 151–161. https://doi.org/10.30659/jp.14.2.151-161.

Oktaviani, R.F. (2024). Understanding young entrepreneurs: interest in supporting business success. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 8(2), 288–303. https://doi.org/10.24034/j25485024.y2024.v8.i2.6324.

Othman, N.H., Othman, N., and Juhdi, N.H. (2020). Entrepreneurship education and business opportunity exploitation: Positive emotion as mediator. Cakrawala Pendidikan, 39(2), 370–381. https://doi.org/10.21831/cp.v39i2.30102.

Perkasa, D.H., Triansah, F., and Iskandar, D.A. (2020). The role of entrepreneurship education and entrepreneurial motivation in influencing students’ entrepreneurship interest. Literatus, 2(2), 105–114. https://doi.org/10.37010/lit.v2i2.61.

Pradanimas, A., and Slamet. (2023) Pendidikan literasi keuangan untuk meningkatkan minat berwirausaha di Perguruan Tinggi Islam: Peran efikasi diri sebagai faktor mediasi. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 4(3), 583–596. https://doi.org/10.33367/ijhass.v4i3.4664.

Pranjoto, R.G.H. (2021). Kreativitas dan inovasi dalam islam terhadap keberlangsungan umkm di masa pandemi covid-19 di Indonesia. Competence : Journal of Management Studies, 15(1), 14–31. https://doi.org/10.21107/kompetensi.v15i1.10556.

Prasetio, T. (2020). Analisis pengaruh penggunaan media sosial, motivasi intrinsik, dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Sekretari & Administrasi (Serasi), 18(1), 35–46. https://doi.org/10.36080/js.v18i1.1040.

Prasetya, H., and Ariska, R.A. (2021). Pengaruh sikap dan pendidikan kewirausahaan pada minat berwirausaha. EKOBIS: Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi, 9(1), 81–89. https://doi.org/10.36596/ekobis.v9i1.506.

Prastyatini, S.L.Y., and Seran, F. (2022). Pengaruh budaya bisnis masyarakat dan literasi keuangan terhadap minat berwirausaha masyarakat di Kota Yogyakarta. JPDSH : Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 1(8), 1621–1634. https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i8.2395.

Pratama, I.M., and Nugraha, N. (2018). Increase interest in entrepreneurship seen from financial literature, self efficiency and e-commerce. Advances in Economics, Business and Management Research, 65(Icebef 2018), 34–37. https://doi.org/10.2991/icebef-18.2019.8.

Privana, S.O., and Kamalia, P.U. (2022). Minat berwirausaha mahasiswa selama pandemi: Apakah pendidikan kewirausahaan dan ekspektasi pendapatan berpengaruh?’, Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 7(1), 24–34. https://doi.org/10.31932/jpe.v7i1.1507.

Pujiastuti, N.S. (2020). Strategi pendidikan kewirausahaan perguruan tinggi (studi empiris di Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Semarang). Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 22(1), pp. 81–97. https://doi.org/10.26623/jdsb.v22i1.3124.

Putry, N.A.C., Wardani, D.K., and Jati, D.P. (2020). Pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha melalui motivasi sebagai variabel intervening. Jurnal Sosial Ekonomi dan Humaniora, 6(1), 14–24. https://doi.org/10.29303/jseh.v6i1.71.

Qurnain, N., and Gazali, G. (2022). Pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa pondok pesantren di Madura. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 6(2), 133–154. https://doi.org/10.24034/j25485024.y2022.v6.i2.5242.

Rahahleh, N. Al (2023). Determinants of the financial capability: The mediating role of financial self-efficacy and financial inclusion. International Journal of Economics and Financial Issues, 13(6), 15–29. https://doi.org/10.32479/ijefi.14531.

Santoso, E. (2016). Internalisasi nilai-nilai entrepreneurship dalam rangka membentuk perilaku kewirausahaan melalui pendidikan terintegrasi. Cakrawala Pendidikan, 19(2), 159–167.

Sari, D.C.K., and Wibawa, S.C. (2017) Pengaruh penggunaan e-commerce dalam proses penjualan terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri Ngraho. Jurnal It-Edu, 2(April), 16–23.

Schmitt, A. et al. (2017). A dynamic model of entrepreneurial uncertainty and business opportunity identification: exploration as a mediator and entrepreneurial self-efficacy as a moderator. Entrepreneurship: Theory and Practice, 1–25. https://doi.org/10.1177/1042258717721482.

Sihombing, M.J.S., and Sulistyo, H. (2021). Pengaruh e-commerce dan penggunaan sistem informasi akuntansi terhadap pengambilan keputusan berwirausaha. Jurnal Sosial Sains, 1(4), 309–321. https://doi.org/10.59188/jurnalsosains.v1i4.78.

Simanihuruk, P. (2021). Pengaruh sikap, norma subyektif dan kontrol perilaku yang dirasakan terhadap minat berwirausaha dengan pendekatan theory of planned behaviour (studi kasus pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Unika Santo Thomas Medan). Jurnal Manajemen dan Bisnis, 20(1), 119–140. https://doi.org/10.54367/jmb.v21i1.1189.

Sintya, N.M. (2019). Pengaruh motivasi, efikasi diri, ekspektasi pendapatan, lingkungan keluarga, dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di Universitas Mahasaraswati Denpasar. Jurnal Sains, Akuntansi dan Manajemen, 1(1), 337–380. https://doi.org/10.1234/jasm.v1i1.31.

Sugiharti, H. and Maula, K.A. (2019). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Accounthink : Journal of Accounting and Finance, 4(2), 804–818. https://doi.org/10.35706/acc.v4i2.2208.

Sugiono, A., Zakhra, A. and Sakdiyah, H. (2023). Menggali minat berwirausaha pada remaja putus sekolah. Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian, 2911–2917.

Sukirman, S. (2017). Jiwa kewirausahaan dan nilai kewirausahaan meningkatkan kemandirian usaha melalui perilaku kewirausahaan. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 20(1), 113–132. https://doi.org/10.24914/jeb.v20i1.318.

Suningrat, and Nurhudayati, D. (2022). Mediasi self efficacy pada pengaruh pemanfaatan e-commerce terhadap minat berwirausaha siswa SMK. GEMILANG: Jurnal Manajemen dan Strategi Bisnis, 3(2), 92–101.

Susanti, S., Palupi, R.A., and Hamidah, E.N. (2022). The effect of financial literacy, economic literacy, and entrepreneurial literacy on entrepreneurial behavior. Dinamika Pendidikan, 17(2), 191–202. https://doi.org/10.15294/dp.v17i2.37926.

Syarifuddin, D., Iskandar, I., and Hakim, L. (2017). Dampak lingkungan terhadap minat mahasiswa berwirausaha (Studi kasus pada Mahasiswa STP ARS Internasional, Bandung). Jurnal Pariwisata, 5(1), 40–52.

Thohir, M., Soesatyo, Y. and Harti (2016). Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, literasi ekonomi dan percaya diri terhadap minat wirausaha siswa smp negeri di Kecamatan Tenggilis Mejoyo Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 4(2), 149–163. https://doi.org/10.26740/jepk.v4n2.p149-163.

Timuloba, R.D., et al. (2023). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha pada mahasiswa (studi kasus pada mahasiswa Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nusa Cendana). Jurnal Ekonomi & Illmu Sosial, 4(2), 203–213. https://doi.org/10.35508/glory.v4i2.10310.

Trihudiyatmanto, M. (2019). Membangun minat berwirausaha mahasiswa dengan pengaruh faktor e-commerce, pengetahuan kewirausahaan dan gender. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, 6(2), 93–103. https://doi.org/10.32699/ppkm.v6i2.678.

Ugwuanyi, J.U., and Nebeife, D.O. (2021). Entrepreneurial intention and financial stress among undergraduates : Self-efficacy as a mediator. Quest Journals: Journal of Research in Business and Management, 9(1), 75–80.

Wahyuni, N.S., et al. (2023). Determinan faktor yang mempengaruhi UMKM menggunakan e- commerce sebagai media pemasaran. Ekonomi, Keuangan, Investasi dan Syariah (EKUITAS), 5(1), 242–251. https://doi.org/10.47065/ekuitas.v5i1.3627.

Yulianto, M.A., and Rita, M.R. (2023). Mediasi perilaku pengelolaan keuangan dalam pengaruh fintech dan literasi keuangan terhadap kinerja usaha. EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 7(2), 212–232. https://doi.org/10.24034/j25485024.y2023.v7.i2.5260.

DOI: https://doi.org/10.20961/jkb.v29i2.101407

Refbacks

  • There are currently no refbacks.