Skip to Main Content
Author Details
Ngatman, Ngatman, Universitas Sebelas Maret, Indonesia
-
Vol 9, No 2 (2021): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 6 JATISARI KEDUNGREJA, KAB. CILACAP TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Abstract
PDF
-
Vol 10, No 1 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
ANALISIS KESULITAN BELAJAR IPA TENTANG MATERI ENERGI ALTERNATIF PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 5 BUMIREJO TAHUN AJARAN 2020/2021
Abstract
PDF
-
Vol 10, No 3 (2022): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PATIKRAJA TAHUN AJARAN 2021/2022
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Lectora Inspire Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Panas dan Perpindahannya pada Siswa Kelas VA SDN 2 Kebulusan
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas IIIA SD Negeri Binangun 01 Tahun Ajaran 2022/2023
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
The Application of Cooperative Learning (Talking Stick) with Multimedia to Improve Javanese Reading Skills to Fifth Grade Students of SD Negeri 1 Panjer in Academic Year of 2022/2023
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SDN Ngampel Tahun Ajaran 2022/2023
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Interaksi Manusia dengan Lingkungan pada Siswa Kelas V SDN 2 Kalibening Tahun Ajaran 2022/2023
Abstract
PDF
-
Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Upaya Meningkatkan Kerjasama dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) pada Siswa Kelas V
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Discovery Learning dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Perubahan Wujud Benda pada Siswa Kelas VB SD Negeri 5 Panjer Tahun Ajaran 2022/2023
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Implementasi Model Inkuiri Terbimbing dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kemandirian Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV
Abstract
PDF
-
Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan - Articles
Pengembangan Buku Kerja Siswa dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar: Sebuah Studi Pendahuluan
Abstract
PDF