Novikasari, Wardani, Indonesia
-
Vol 21, No 1 (2018): Pengembangan Kesadaran Sejarah dan Keterampilan Berpikir - Articles
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI KABUPATEN KENDAL)
Abstract PDF
