Nurjannah, Umi, Pendidikan Biologi FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
-
Vol 4, No 2 (2012): Jurnal Pendidikan Biologi - Articles
PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DIINTEGRASIKAN DENGAN STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN KETERAMPILAN SOSIAL
Abstract PDF
